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Dina Mendonça
Investigadora Doutorada Contratada e Coordenadora do Grupo de Investigação FILOSOFIA E ARGUMENTAÇÃO NA SOCIEDADE

Dina Mendonça (Ph.D. Universidade da Carolina do Sul, EUA, 2003) trabalha em Filosofia das Emoções e Filosofia d Educação com especial foco em Filosofia par Crianças. A sua pesquisa concentra-se no desenvolvimento de uma Abordagem Situada às Emoções que toma as emoções como ocorrências situadas, dinâmicas e activas (Mendonça 2012). Esta investigação de carácter pragmatista e inspiração Deweyiana visa elaborar uma interprtação crítica da filosofia das emoções, esclarecendo problemas e vantagens de diferentes abordagens metodológicas e filosóficas ao estudo da emoção, bem como de identificar os principais temas das teorias das emoções (paradoxo da ficção, partilha de emoções, etc.) e outras complexidades do mundo emocional (variabilidade de valência emocional, processos meta-emocionais, etc.). Além disso, ensina Didática da Filosofia, concentrando-se no papel da Escrita para a educação e o desenvolvimento contínuo do pensamento, e cria material orignial para a aplicação da filosofia em todas as etapas escolares e como apoio geral aos processos de criação artística.

Publicações
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artigos em atas de conferência
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2009
ArgLab • artigos em atas de conferência
The Role of Details. How Emotions appear in Analogies and Analogies Maintain Feelings
The Role of Details. How Emotions appear in Analogies and Analogies Maintain Feelings
Dina Mendonça
M. L. C. Soares et al. (Orgs.), Expressões da Analogia: Actas do Colóquio / Expressions of Analogy: Proceedings (pp. 279-286). Lisboa: Edições Colibri.